叶片质量问题关乎风力发电机组可靠性和发电量这两大重要指标。近年来，随着行业的快速发展，风电叶片存量和增量规模愈加庞大，随之而来的是巨大的叶片运维服务市场需求。目前，叶片服务市场混乱，作业人员技能水平参差不齐，规范化培养叶片运维及维修人才成为行业发展的重中之重；同时，在无法获得专业检查及维修的情况下，叶片轻微损伤会逐步演变为重大损伤，严重时将引起风机倒塔等事故，导致巨大的经济损失。
7月22日，北京鉴衡认证中心风电叶片高级客户经理王宇婷在第三届中国风电叶片运维技术专题研讨会上做了《风电叶片专业技能培训标准与要求》报告，以下为报告实录:
各位领导，专家，大家好！我的分享主要为三部分，第一部分是分析当前行业内风电叶片专业技能培训现状，第二部分介绍培训的标准与要求，第三部分是对全球风能组织（GWO）的叶片维修培训认证模块进行介绍。
风电叶片专业技能培训现状
近年来，大家越来越重视人员的专业能力培训，一个重要的表现就是行业内成立了越来越多的培训机构，有整机制造企业的培训机构或大学，有叶片制造企业的培训中心，还有风电运维服务商的培训机构等等。经过各方的努力，为风电行业提供了数以千计拥有专业技能的技术工人、工程技术骨干和风电场专业管理人员。
但是由于国内缺少培训相关的标准和规范，目前培训中还存在一些问题。如各个机构的培训内容缺乏统一的标准，考核的要求也有差别，各家培训机构的培训证书也未能得到广泛认可。鉴衡认证中心在总结服务认证的基础上，根据全球风能组织（GWO）的相关要求，编写了《北京鉴衡培训服务认证实施规则》，通过第三方机构的认证规范提升培训机构的各项能力。经过鉴衡服务认证的培训机构的认证证书可以在国家认监委的网站查询，培训机构为学员颁发的技术培训证书带有鉴衡认证中心和全球风能组织的LOGO，可以帮助学员在国内外获得广泛认可。
培训标准与要求
下面我以风电叶片维修培训服务认证为基础来展开介绍培训的标准和要求，关注点主要有四个方面，分别是管理体系、设施设备、教师资源和培训实施。
管理体系
培训机构应建立满足培训要求的质量体系，并持续满足，以确保其培训和评估的质量和内容满足要求。
管理手册描述培训机构的质量体系的基本结构，是实施和保持质量体系长期遵循的文件，包括质量方针、质量目标、管理职责等。
程序文件主要是为完成培训所规定的方法，是培训活动的指导，包括培训实施程序、设备设施管理程序、人员管理程序、课程管理程序等。
表格记录提供培训质量管理体系符合要求及有效性运作的证据,具有可追溯性。
设施设备
培训机构需明确证明其有充足的设备和设施，以持续满足培训的需求和要求。
用于培训的设施设备应：
具备相应的功能性和安全性；
设备的选型和安装应安全可靠。必要时，可在现场进行见证试验，以验证设备满足要求；
所有设备设施均需要进行风险评估，并形成文字档案；
设备管理应满足维护、保养等要求；
固定培训场所、移动培训场所和现场培训所使用的设备均应满足要求；
满足国家法律法规、适用标准、指南等文件的要求。
培训设施设备一般包括：
理论培训设施：能够让所有学员看到、听到和参与到培训中。包括课件、投影仪等；
实操培训设备：实操培训设施应能够实现模拟相应的场景。实操培训区域应有足够的空间，每个工作区建议约3平方米。
实操培训设备至少包括：测量工具、电动工具、手动工具、个人防护用品、维修用主材、维修用耗材等。
教师资源
培训机构应配备充足的教师资源，以确保培训的实施。教师应具备相应的知识、能力和态度，至少满足以下要求：
具备100学时的专职教师经验；
具有叶片维修相关理论知识或实操技能；
能够在发生事故时充当现场急救员；
熟悉培训的目的和目标，可以根据分类对学员进行评价。
教师评价流程的要求：
培训教师在独立授课前，应按照相关步骤取得教师资质：参与培训—观察授课—协助授课—被观察授课。
“参与培训”是指按照正式学员完成课程并取得证书。“被观察授课”是指由一名已经取得教师资质的培训教师观察其授课。
对教师的年度考核要求：
教师应严格按照要求教学，遵守教师行为准则。
教师应定期完成授课，以保持其教师资质。每年至少一次由培训机构教师评价组进行观察和评估。
如超过12个月没有进行相应模块的授课，其应重新取得教师资质。
培训实施
培训机构应建立学员、学员能力评价、培训过程、培训课程等方面的管理程序，以保证培训和评估可以按照正确的顺序和有效的方式进行。
对学员的要求：
强调学员的身体状态是否适合参加培训。
培训机构应要求学员签署声明，表明其身体适合参加培训，且不存在任何疾病。
年龄要求、基础知识要求。
培训结束前，学员需要将基本信息通过培训机构在认证机构备案。
对学员评估的要求：
培训应重视在培训过程中对学员的评估，即持续评估。
评估的方式包括直接观察、口头问答、理论考试、实操考试等。
培训机构应建立学员评估的模板，并记录学员在培训过程中的表现。
培训机构需建立培训不通过时的处理程序，培训不通过时学员需重新接受相关培训。
对培训师生比例的要求：
培训期间，教师和学员人数比例应始终能满足标准要求。
理论培训：教师：学员≥1:12；
实操培训：教师：学员≥1:8
对培训过程的要求：
培训期间，以学员和教学为中心。
对于所有涉及到安全的实操培训，应确保始终有一名具备急救资质的人员在场。培训期间，培训机构应确保每个学员都有机会分享他们的经历和想法。
培训期间，应确保学员得到充分的休息、没有疲劳的状态、培训未受药物影响，且应始终确保学员的安全。
对培训教材和课程的要求：
培训机构可以编制自己的教材，培训要素应该可以覆盖以下要求，包括：叶片结构基础知识、生产工艺及流程、原材料基础知识、设备的原理及操作规程、常见损伤或缺陷及分级、维修基本方法及要求等理论培训；个人防护用品的穿戴、维修工器具的使用、维修工序操作（打磨；混胶；加热固化；修型；涂装）等实操培训；质量意识培训、质量管理体系要求、安全培训、职业健康培训、环保要求、应急预案及演练等质量安全环保意识培训。
对培训有效期的要求：
培训有效期为24个月。
培训证书或记录失效前，学员需参加对应的复习课程。
如果培训证书或记录过期，学员需要重新参加完整的培训才能保持资质。
培训通过后，培训机构可向学员颁发带CGC和（或）GWO标志的培训证书。
对培训上报的要求：培训机构应在培训结束的10个工作日内将培训信息上报至认证中心。上报信息应至少包括以下内容：学员的基本信息；培训完成时间；之前课程有效期。
GWO叶片维修培训认证
全球风能组织（GWO，Global wind Organization）是由风电制造商和运营商发起的国际组织，旨在通过安全培训和实践活动，降低风险，控制风险，以帮助风电行业实现无伤害的工作环境。目前GWO认证体系包含基本安全培训（BST）、基本技能培训（BTT）、高级救援（ART）、增强急救（EFA）、叶片维修（BR）、风电塔架升降机使用者(LU)等,下图是GWO包含的培训认证范围。
下面我重点介绍一下GWO叶片维修培训服务认证。GWO于2019年2月编制并发布了风电叶片维修培训标准《Blade Repair Training Standard》，聚焦叶片综合检修人员的培养，希望通过理论和实操培训令学员掌握风力发电机组叶片检查能力，并根据指导执行维修工作。GWO叶片维修认证依据包括：CGC培训服务认证实施规则和GWO标准。认证的步骤包括：申请、文件评审、现场审查、颁发证书、获证后监督。认证周期一般一个月左右（不包括整改周期），GWO叶片培训标准作为基本要求，在通过GWO认证后，培训机构依然可以提供其它培训作为更高要求。
不久前，鉴衡认证中心向金风科技海上风电培训培训中心颁发了GWO叶片维修培训服务认证证书，实现了亚洲地区GWO叶片维修培训服务模块的“零”突破，后续希望有更多培训机构开展GWO叶片维修培训，为风电叶片运维人才培养、行业技能规范化发展提供保障，谢谢大家。
